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B016235 - FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2013-14
Coorte 2011 - Laurea Triennale (DM 270/04) in MATEMATICA
Anno di corso
Terzo Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Matematica e Informatica "Ulisse Dini"
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
M-FIL/02 - LOGICA E FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
60
Periodo didattico
03/03/2014 ⇒ 13/06/2014
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Mutuazione
Insegnamento mutuato da:
B005778 - TEMI AVANZATI DI FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Laurea Magistrale in LOGICA, FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA
B005778 - TEMI AVANZATI DI FILOSOFIA DELLA SCIENZA
Laurea Magistrale in LOGICA, FILOSOFIA E STORIA DELLA SCIENZA
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
A) Le questioni centrali del corrente dibattito filosofico sullo spazio e sul tempo. B) Approfondimento: Oggetti, persistenza e identità.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Modulo I: B.Dainton, Time and Space (Acumen: Chesham, UK, 2010), e testi forniti dal docente durante il corso.
Modulo II: articoli da The Oxford Handbook of Philosophy of Time (2011); The Oxford Handbook of Metaphysics (2003); The Stanford Encyclopedia of Philosophy (online).
Modulo II: articoli da The Oxford Handbook of Philosophy of Time (2011); The Oxford Handbook of Metaphysics (2003); The Stanford Encyclopedia of Philosophy (online).
Obiettivi Formativi
Il corso si propone di introdurre gli studenti ai contenuti illustrati.
Prerequisiti
Nessuno
Metodi Didattici
Lezioni frontali e relazioni seminariali.
Altre Informazioni
Si consiglia di consultare sempre la pagina del docente (dal cerca chi o dal sito del dipartimento) per eventuali variazioni dell'ultimo momento riguardo agli orari del corso e del ricevimento.
Modalità di verifica apprendimento
Per gli studenti frequentanti:
a) Esame orale sui capitoli del manuale (Dainton) relativi agli argomenti trattati nel I modulo del corso e una relazione orale su uno dei temi discussi nel II modulo;
oppure: b) esame orale sulla metà dei capitoli del manuale (Dainton) relativi agli argomenti trattati nel I modulo, un approfondimento scritto su uno di questi argomenti (concordato con il docente), e una relazione orale su uno dei temi discussi nel II modulo.
Per gli studenti non frequentanti:
Esame orale sui capitoli del manuale (Dainton) relativi agli argomenti trattati durante il corso nel I modulo e su uno degli articoli discussi nel II modulo; un approfondimento scritto su uno degli argomenti del corso da concordare con il docente.
a) Esame orale sui capitoli del manuale (Dainton) relativi agli argomenti trattati nel I modulo del corso e una relazione orale su uno dei temi discussi nel II modulo;
oppure: b) esame orale sulla metà dei capitoli del manuale (Dainton) relativi agli argomenti trattati nel I modulo, un approfondimento scritto su uno di questi argomenti (concordato con il docente), e una relazione orale su uno dei temi discussi nel II modulo.
Per gli studenti non frequentanti:
Esame orale sui capitoli del manuale (Dainton) relativi agli argomenti trattati durante il corso nel I modulo e su uno degli articoli discussi nel II modulo; un approfondimento scritto su uno degli argomenti del corso da concordare con il docente.
Programma del corso
Modulo I: Sono discusse le questioni centrali del dibattito filosofico sullo spazio e sul tempo: A) (spazio e tempo) la natura assoluta o relativa, sostanziale o relazionale, dello spazio e del tempo; la natura del moto e le diverse teorie spazio-temporali; le simmetrie spazio-temporali e l'argomento del buco; B) (tempo) teorie dinamiche e statiche e teorie 'tensed' e 'tenseless' del tempo; le metafisiche del tempo; le teorie del cambiamento (tridimensionalisti vs quadridimensionalisti); la freccia del tempo; i viaggi nel tempo.
Modulo II: Approfondimento (in forma seminariale) su "Oggetti, persistenza e identità".
Modulo II: Approfondimento (in forma seminariale) su "Oggetti, persistenza e identità".